22 ноября в дошкольном учреждении прошел открытый показ мастер - класса для педагогов города по теме «Использование нетрадиционных техник рисования для развития мелкой моторики рук», который провела воспитатель первой категории Егорченкова Наталья Николаевна. Присутствовали воспитатели всех детских садов города. Для педагогов была подготовлена выставка детских работ использующих разнообразные технологии в рисовании, план работы по самообразованию педагога, материалы для творчества детей.
Во вступительной части педагог сказала, что проблема развития мелкой моторики у детей дошкольного возраста представлена в целевых ориентирах на этапе завершения дошкольного образования. Отметила, что навыки мелкой моторики необходимы не только в быту, они оказывают больше влияние на процесс обучения ребенка в школе. Наталья Николаевна остановилась на целях и задачах проведения данной работы. Сказала, что использование нетрадиционных способов изображения позволяет разнообразить способности ребенка в рисовании, пробуждает интерес к исследованию изобразительных возможностей материалов. Владея разными способами изображения предмета, ребенок получает возможность выбора, что развивает творческие способности дошкольника. Отметила, что использует разнообразные игровые приемы для развития мелкой моторики рук в игровой форме, такие как пальчиковые игры, массаж рук пальцев и др. Рассказала о нетрадиционных технологиях рисования для разных возрастных групп.
Затем Наталья Николаевна показала презентацию «Использование нетрадиционных техник рисования для развития мелкой моторик рук», где были представлены разнообразные технологии рисования. Подробно рассказала о некоторых из них, показала как рисовать разнообразными предметами : кисточкой, палочкой , поролоном и др.В практической части воспитатель учила педагогов рисованию технологий: манкотерапия, рисование мыльными пузырями, рисование пеной.
В заключении присутствующие положительно оценили работу Егорченковой Н.Н., отметили, что актуальность данной работы заключается в том, что целенаправленная работа с детьми, с использованием нетрадиционных технологий рисования будет способствовать развитию мелкой моторики рук у детей, а также формированию интеллектуальных способностей, речевой деятельности, а самое главное- сохранению физического и психического развития. Полученные знания и умения помогут педагогам создавать с детьми красивые и эффективные картины.
